Единоличным исполнительным органом Учреждения является заведующий, который осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения.

К коллегиальным органам управления относятся общее собрание работников учреждения и педагогический совет.

В учреждении также могут формироваться родительские комитеты групп и родительский комитет учреждения.

Педагогический совет – коллегиальный орган, объединяющий всех педагогических работников Учреждения.

К компетенции педсовета относятся:

– обсуждение и выбор различных вариативных примерных программ дошкольного образования, рекомендованных Министерством образования и науки  РФ, принятие годового и календарного плана работы, решение других вопросов, касающихся организации образовательного процесса;

– определение стратегии педагогического процесса Учреждения (основные образовательные направления развития);

– отбор и анализ образовательных программ для использования в работе Учреждения;

– выявление, обобщение, распространение и внедрение передового педагогического опыта;

– рассмотрение вопросов инновационных процессов, связанных с внедрением новых педагогических технологий, проектов, программ; вопросов повышения квалификации,     переподготовки и аттестации педагогических кадров; вопросов организации дополнительных образовательных услуг, в том числе и платных;

– принятие локальных нормативных актов Учреждения;

– рассмотрение иных вопросов деятельности Учреждения, непосредственно связанных с образовательной деятельностью и не отнесенных к компетенции заведующего.

Трудовой коллектив

Трудовой коллектив составляют все работники Учреждения. Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются общим собранием членов трудового коллектива. Решение собрания  считается правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 списочного состава работников Учреждения. Собрание проводится по мере необходимости, но не реже одного  раза в год.

 К компетенции собрания работников относится:

– разработка и принятие Устава, изменений и  дополнений к Уставу, внесение их на утверждение Учредителю; 

– решение вопроса о необходимости заключения с работодателем Коллективного договора;

– разработка и  принятие  Коллективного договора Учреждения, изменений и дополнений к нему;

– разработка и принятие Правил внутреннего трудового распорядка Учреждения;

– определение размера доплат и надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера в пределах имеющихся у Учреждения средств на оплату труда;

– заслушивание отчетов администрации и органов самоуправления Учреждения по вопросам их деятельности;

– определение численности и срока полномочий комиссии по трудовым спорам, избрание её членов;

– заслушивание сторон, подписавших Коллективный договор, о его выполнении;

– рассмотрение иных вопросов деятельности Учреждения, вынесенных на рассмотрение заведующим Учреждения, иным коллегиальным органом управления Учреждением.

Родительские комитеты групп и учреждения

Родительские комитеты - высший орган родительского самоуправления, обсуждает кандидатуры от родителей в Совет учреждения, осуществляет контроль за целевым использованием средств, разрабатывает рекомендации и предложения об изменении и дополнении Устава детского сада, локальных актов, регламентирующих организацию образовательного процесса.

Структурных подразделений в Учреждении нет.